那天同事在群組中求救:「SOS!分離和分開有什麼不一樣?近義詞字典裡也沒有!」
當下我腦中想到的都是類似這樣的句子:
的確,如果要解釋「分離」,可能直覺會想到「分開」,但上面這些梗圖中的「分開」都不一定能代換成「分離」,分離跟分開好像有那麼一點不一樣,到底哪裡不一樣呢!
這篇文章就從結構上和語義上的不同來試著分析一下!
那天同事在群組中求救:「SOS!分離和分開有什麼不一樣?近義詞字典裡也沒有!」
當下我腦中想到的都是類似這樣的句子:
的確,如果要解釋「分離」,可能直覺會想到「分開」,但上面這些梗圖中的「分開」都不一定能代換成「分離」,分離跟分開好像有那麼一點不一樣,到底哪裡不一樣呢!
這篇文章就從結構上和語義上的不同來試著分析一下!
身為老師,不管是哪個領域,如果有人要來看你上課教得如何,應該很少不緊張的吧?
(當然也有身經百戰的高手老師,班上人越多越嗨)
但不曉得為什麼,如果你想進入華語教學這行,似乎就必須接受無窮無盡的「觀課」。(至少我在教德文的時候幾乎沒被觀過課,只有小編進教室來幫我拍個照而已)
我不是不支持觀課,但是因為聽聞和經歷了一些不是很舒服的觀課體驗,讓我很想談談,到底觀課給老師們帶來了什麼?
觀課根據我個人的經驗可以分兩種:
第一種是實習生、新手老師去觀資深老師的課,為學習觀摩性質;
第二種是主管、資深老師去觀所屬機構老師的課,為「監督」性質,類似品質控管的概念。
說到德國的有名城堡,你會馬上想到哪個呢? 不外乎 #新天鵝堡 #海德堡 #紐倫堡 #漢堡 (?) 等等, 畢竟最近出國旅遊正夯, 想說介紹一些在台灣相對比較沒那麼有名的城堡, 如果已經去膩了這些有名城堡(新天鵝堡我去過兩次,奢侈!), 想規劃一點比較不一樣的德國自由行, 或是剛好...